Τι κοιτάς και γιατί;

Ματιά

Ερ. Τι κοιτάς; Απ. Τα πάντα. Ερ. Και γιατί κοιτάς τα πάντα; Απ. Γιατί θέλω να μάθω να ξεχωρίζω το αληθινό από το ψεύτικο, το όμορφο από το άσχημο και τις διαφορές μεταξύ ανοχής, κατοχής, διαδοχής, υποδοχής και αποδοχής. Ερ. Και γιατί να θέλεις να τα μάθεις όλα αυτά; Απ. Γιατί ολόκληρη ζωή στο ψέμα,

ΠΕΡΙ ΒΑΘΜΩΝ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ Ο ΛΟΓΟΣ

ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΛΟΓΟΥ

99 συμμαθητές συζητούν για την πορεία τους στη ζωή. Ανταλλάσσουν μηνύματα, κάνουν συναλλαγές και σχεδιάζουν το μέλλον τους. Ξαφνικά, λόγω τεχνικού προβλήματος οι αναπνοές τους μυρίζουν και πρέπει να παραμείνουν μακριά ο ένας από τον άλλο. Μην τους πάρει όλους η μυρωδιά. Καταλαβαίνετε. Η συζήτηση επιτρέπεται μόνο μέσω Skype. Ο καθένας τους

ΜΟΥΣΙΚΟ ΚΟΥΤΙ | ΝΑΤΑΣΑ ΜΠΟΦΙΛΙΟΥ & ΦΟΙΒΟΣ ΔΕΛΗΒΟΡΙΑΣ | ΜΟΝΟ ΤΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ | 04/11/2020 | ΕΡΤ

ΜΟΥΣΙΚΟ ΚΟΥΤΙ

Μουσικό Κουτί | Νατάσα Μποφίλιου & Φοίβος Δεληβοριάς | Μόνο τα τραγούδια | 04/11/2020 | ΕΡΤ YouTube : https://www.youtube.com/watch?v=war_EmL6E0w Subscribe στην ΕΡΤ: http://bit.ly/ERTYT 0:00 0:00 Η αγάπη ίσως ξέρει 4:16 Μέτρημα 08:19 Ο Καθρέφτης 12:41 Εν λευκώ 16:39 Η εποχή του θερισμού 20:05 Μόνο ψέματα 24:49 Πες την αλήθεια 27:57 Κοίτα με 31:21

ΚΑΘΟΔΗΓΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

Kid

Κάθε άνθρωπος ακόμα και όταν έχει πρόσβαση στην πληροφορία, χρειάζεται καθοδήγηση. Μια δεύτερη γνώμη. Μια δεύτερη ματιά. Μια συμβουλή. Αυτό ισχύει ακόμα περισσότερο για τα παιδιά. Τα παιδιά γενικά απολαμβάνουν και το να ψάχνουν και το να μαθαίνουν. Τις περισσότερες φορές όμως φοβούνται να ανοιχτούν. Μπερδεύονται. Φοβούνται. Που λένε και τώρα

Η γλώσσα κόκκαλα δεν έχει και κόκκαλα τσακίζει

Mahatma Gandhi

Όταν ο Γκάντι μελετούσε νομικά στο Πανεπιστήμιο του Λονδίνου, είχε έναν καθηγητή του οποίου το επίθετο ήταν Mr. Peters και ο οποίος δεν τον συμπαθούσε καθόλου. Κάποια μέρα, ο Mr. Peters κατά τη διάρκεια του μεσημεριανού γεύματός του καθόταν στο εστιατόριο του Πανεπιστημίου όταν ο Γκάντι ήρθε με τον δίσκο του

Θα δεχόσασταν να έχετε ένα μόνιμο χαρακτηριστικό αναγνώρισης στο σώμα σας;

Αναγνώριση

Η τεχνολογία είναι μέρος της ζωής μας. Ο γραμμικός κώδικας είναι μια τεχνολογία που χρησιμοποιείται ευρέως για την κωδικοποίηση και αναγνώριση προϊόντων. Θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί και για την αναγνώριση των ανθρώπων; Είμαστε έτοιμοι για κάτι τέτοιο; Θα δεχόμασταν να έχουμε ένα μόνιμο γραμμικό κώδικα αναγνώρισης στο σώμα μας για λόγους

ΘΕΛΩ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΑ ΜΑΘΟΥΝ

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Θέλω τα παιδιά μου στο σχολείο: - να μάθουν τη λέξη "σεβασμό" κι ας κάνουν λάθη στον πολλαπλασιασμό - να μάθουν τη λέξη "συνεργασία" κι ας κάνουν λάθος στην ορθογραφία - να μάθουν τη λέξη "προσπάθεια" κι ας κάνουν λάθη στα τετράδια - να μάθουν τη λέξη "ενθουσιασμό" κι ας μην πάρουν μεγάλο βαθμό - να μάθουν